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Doctor en Ciencias Pedagógicas | Profesor e investigador | Profesor Adjunto | Universidad Católica del Uruguay | Docente invitado I Centro Universitario de Ciencias e Investigación I Sinaloa, México | Docente invitado I Universidad Francisco de Paula Santander I San José de Cúcuta, Norte de Santander, Colombia | Profesor Auxiliar | Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona I La Habana, Cuba

Publications

  • La pedagogía en Cuba: apuntes para una reflexión
  • Precisiones teórico-metodológicas para el tratamiento de la investigación educativa y su metodología en la carrera Licenciatura en Educación Español-Literatura
  • La práctica laboral-investigativa de los estudiantes de carreras pedagógicas. Características actuales
  • El desarrollo de la comunicación oral mediante obras del teatro cubano en estudiantes no hispanohablantes
  • Sitio Web para el trabajo educativo-preventivo en la Enseñanza Secundaria Básica
  • Modelo de capacitación educativo-preventivo para profesores generales integrales de la secundaria básica Enrique Galarraga Rodríguez
  • La atención a la diversidad educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje durante la práctica laboral-investigativa de los estudiantes de carreras pedagógicas en la secundaria básica
  • La textualidad y sus características en el discurso profesional pedagógico
  • Las normas de la lengua española y su importancia en el aprendizaje de lenguas extranjeras
  • La comprensión como proceso comunicativo: apuntes en la formación docente del estudiante de lengua extrajera
  • La Web. Antecedentes, problemática actual, clasificación y funciones
  • La identidad poética de Julián del Casal
  • El resumen y otros recursos de condensación
  • Selectividad. Análisis de un texto periodístico
  • Comentario de un discurso coloquial mediado por las tecnologías
  • El uso de la web en la solución de problemas profesionales del estudiante universitario
  • El desarrollo de la comunicación oral: una mirada desde las tecnologías de la información y las comunicaciones
  • La construcción de textos científicos escritos en la enseñanza del español con fines específicos
  • La atención a la diversidad educativa en el proceso de enseñanza-aprendizaje como problema profesional en la secundaria básica
  • La teoría de la diversidad en la educación y su presencia en algunas corrientes y tendencias actuales de la Pedagogía
  • Educación con Propósito: El Aprendizaje y Servicio Solidario como Herramienta para el Cambio Social
  • Herramientas digitales y aprendizaje interconectado: Potenciando la educación continua en una era global
  • Lengua, literatura y educación: Perspectivas desde la revista Órbita Científica
  • Google Académico: análisis de las métricas en el departamento Español-Literatura
  • Manual para comprender, analizar y construir discursos profesionales pedagógicos
  • Informe de Revisión. La interculturalidad una mirada desde el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural

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