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3D-printable Laser Ultrasound Probe for Sonography Education

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online resource posted on 2025-12-12

FILES UNDER EMBARGO

higher education

dataset posted on 2025-12-12

Assam HSLC Exam Preparation 2025

Assam HSLC Exam Preparation 2025

online resource posted on 2025-12-12

<b>CloudPedagogy AI Capability Framework (2026 Edition)</b>

<b>CloudPedagogy AI Capability Framework (2026 Edition)</b>

online resource posted on 2025-12-11

<b>Resultados de pesquisa: Algoritmos de Recomendação e Consumo Cultural </b>

dataset posted on 2025-12-11

Regression Diagnostics and Model Robustness for FOMO and Smartphone Dependence

Regression Diagnostics and Model Robustness for FOMO and Smartphone Dependence

figure posted on 2025-12-11

Cluster Validation and Model Fit Diagnostics for FOMO and Problematic Smartphone Use Study

Cluster Validation and Model Fit Diagnostics for FOMO and Problematic Smartphone Use Study

figure posted on 2025-12-11

<b>Innovación curricular en posgrados de ingeniería: Respuesta educativa a la Industria 4.0 en Chihuahua</b>

<b>Innovación curricular en posgrados de ingeniería: Respuesta educativa a la Industria 4.0 en Chihuahua</b>

journal contribution posted on 2025-12-11

Evaluación docente potenciada por Inteligencia Artificial: aplicación de principios psicológicos y organizacionales

Evaluación docente potenciada por Inteligencia Artificial: aplicación de principios psicológicos y organizacionales

journal contribution posted on 2025-12-11

<b>Violencia escolar: actos en las aulas y sus consecuencias para la convivencia educativa</b>

<b>Violencia escolar: actos en las aulas y sus consecuencias para la convivencia educativa</b>

journal contribution posted on 2025-12-11

<b>Competencia transversal: gestión eficiente de la información con Inteligencia Artificial</b>

<b>Competencia transversal: gestión eficiente de la información con Inteligencia Artificial</b>

journal contribution posted on 2025-12-11

Desarrollo de Habilidades Blandas en la Educación Superior frente al Avance de la Inteligencia Artificial

Desarrollo de Habilidades Blandas en la Educación Superior frente al Avance de la Inteligencia Artificial

journal contribution posted on 2025-12-11

<b>La actitud docente como obstáculo para la adopción de inteligencia artificial en el aprendizaje universitario</b>

<b>La actitud docente como obstáculo para la adopción de inteligencia artificial en el aprendizaje universitario</b>

journal contribution posted on 2025-12-11

Talento humano formado en la Maestría en Ciencias: Gestión Sustentable del Turismo: Caso UAGro

Talento humano formado en la Maestría en Ciencias: Gestión Sustentable del Turismo: Caso UAGro

journal contribution posted on 2025-12-11

Naú Silvero Niño Gutiérrez

Dataset

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Odiel Estrada-Molina

¿De dónde viene y hacia donde va el talento formado en investigación del Turismo?

¿De dónde viene y hacia donde va el talento formado en investigación del Turismo?

journal contribution posted on 2025-12-11

Naú Silvero Niño Gutiérrez

Interrelación del modelo de aprendizaje Honey-Alonso con el estilo VAK aplicado a estudiantes del nivel superior

Interrelación del modelo de aprendizaje Honey-Alonso con el estilo VAK aplicado a estudiantes del nivel superior

journal contribution posted on 2025-12-11

Naú Silvero Niño Gutiérrez

Puntos de Encuentro entre la Licenciatura en Gestión Turística con la Maestría en Gestión Sustentable del Turismo, UAGro.

Puntos de Encuentro entre la Licenciatura en Gestión Turística con la Maestría en Gestión Sustentable del Turismo, UAGro.

journal contribution posted on 2025-12-11

Naú Silvero Niño Gutiérrez

Respuestas consensuadas de estudiantes a problemas propuestos de cinemática.

Respuestas consensuadas de estudiantes a problemas propuestos de cinemática.

media posted on 2025-12-11

<b>Sustentabilidad Turismo y Educación</b>

<b>Sustentabilidad Turismo y Educación</b>

book posted on 2025-12-11

Naú Silvero Niño Gutiérrez

<b>La socioformación como vínculo en dos programas de turismo presenciales en Acapulco</b>

<b>La socioformación como vínculo en dos programas de turismo presenciales en Acapulco</b>

journal contribution posted on 2025-12-11

Naú Silvero Niño Gutiérrez

Preguntas Socráticas por cada criterio de evaluación

Preguntas Socráticas por cada criterio de evaluación

media posted on 2025-12-10

Online Survey Questions

Online Survey Questions

preprint posted on 2025-12-10

Dataset and Operational Variable Table for Assessing the Effectiveness of ERP Simulation for Enhancing Student Understanding of ERP Concepts

Dataset and Operational Variable Table for Assessing the Effectiveness of ERP Simulation for Enhancing Student Understanding of ERP Concepts

dataset posted on 2025-12-10

Combined Interview and Focus Group Transcripts

Combined Interview and Focus Group Transcripts

dataset posted on 2025-12-10

INFLUENCE OF SCHOOL MANAGEMENT ON CBC ASSESSMENT PRACTICES IN KENYA

INFLUENCE OF SCHOOL MANAGEMENT ON CBC ASSESSMENT PRACTICES IN KENYA

online resource posted on 2025-12-10

Code Distribution for DRP Transcripts

dataset posted on 2025-12-10

FILES UNDER EMBARGO

Supporting data for "Internationalisation of doctoral education: Two cases of cross-institutional programs in China’s Greater Bay Area"

dataset posted on 2025-12-10 in HKU Data Repository

<b>Examples of prompts entered and outputs generated in DeepSeek for Civil Engineering Research</b>

<b>Examples of prompts entered and outputs generated in DeepSeek for Civil Engineering Research</b>

dataset posted on 2025-12-10

Generative AI as a learning assistant in ICT education: Student perspectives and educational implications

Generative AI as a learning assistant in ICT education: Student perspectives and educational implications

journal contribution posted on 2025-12-09 in CQUniversity

Engineering Education Meets the Metaverse

Engineering Education Meets the Metaverse

journal contribution posted on 2025-12-09

The importance of visualization in e-learning courses

The importance of visualization in e-learning courses

journal contribution posted on 2025-12-09

Snezhana Dineva

<b>The role of universities in improving science policy interfaces: sharing experiences between University College London (UCL), University of Coimbra (UC) and University of Lisbon (UL)</b>

<b>The role of universities in improving science policy interfaces: sharing experiences between University College London (UCL), University of Coimbra (UC) and University of Lisbon (UL)</b>

report posted on 2025-12-09 in University College London

Luis Miguel Rosa Sousa Prado De Lacerda

Ejemplos de Prompts ingresados y Outputs generados en el LLM DeepSeek para Investigación con Arquitectura

Ejemplos de Prompts ingresados y Outputs generados en el LLM DeepSeek para Investigación con Arquitectura

dataset posted on 2025-12-09

Milgian Martínez

Ejemplos de Prompts ingresados y Outputs generados en DeepSeek para Investigación con Ingeniería

Ejemplos de Prompts ingresados y Outputs generados en DeepSeek para Investigación con Ingeniería

dataset posted on 2025-12-09

From Classroom to Clinic: Exploring the Connection Between Academic and Clinical Performance in Cardiorespiratory Physiotherapy

From Classroom to Clinic: Exploring the Connection Between Academic and Clinical Performance in Cardiorespiratory Physiotherapy

journal contribution posted on 2025-12-09

UTILIZING MNEMONICS TO ENHANCE THE FIRST-YEAR GEODETIC ENGINEERING STUDENTS RETENTION OF GAS LAWS’ FORMULA

UTILIZING MNEMONICS TO ENHANCE THE FIRST-YEAR GEODETIC ENGINEERING STUDENTS RETENTION OF GAS LAWS’ FORMULA

journal contribution posted on 2025-12-08

Enhancing First Year Geodetic Engineering Students’ Unit Conversion Skills Through Board Games

Enhancing First Year Geodetic Engineering Students’ Unit Conversion Skills Through Board Games

journal contribution posted on 2025-12-08

Navigating burnout and professional identity among allied health educators

Navigating burnout and professional identity among allied health educators

journal contribution posted on 2025-12-08 in Singapore Institute of Technology

FILES UNDER EMBARGO

Designing Preferred Futures through Critical Design Futures Thinking and Generative AI: Evaluating Students' Futures Thinking Mindset in Authentic Assessment

conference contribution posted on 2025-12-08 in Singapore Institute of Technology