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Elisabeth González

Magister en Lectura y Escritura (Language, communication and culture; Psychology)

Mendoza, Argentian

Docente en la Facultad de Educación, profesora adjunta en las Cátedras de Didáctica de la Lectura y la Escritura, La lectura la Escritura y la Lengua en la Educación Básica y Alfabetización. Investiga desde 2005 en el Instituto de Lectura y Escritura, Subsede Cátedra UNESCO de la Facultad de Educación de la UNCuyo,. Últimos proyectos en los que participó en el equipo dirigido por la Prof. Mgtr. Susana Ortega de Hocevar: Educación: ¿desigualdad o inclusión? Análisis de los predictores del aprendizaje de la lengua escrita en niños mendocinos de educación inicial y primaria; el Proyecto PICTO denominado: Educación ¿desigualdad o inclusión? Análisis comportamental y neurofisiológico del desarrollo lingüístico de niños mendocinos de educación inicial y primaria. PICTOUNCUYO con investigadores del CONICET. Las concepciones de los padres de nivel inicial sobre el proceso alfabetizador de sus hijos. Actualmente dirige el proyecto: Alfabetización familiar redes y puentes en pandemia.

Publications

  • https://revistas.uncu.edu.ar/ojs/index.php/analeslinguistica/article/view/5179/3916

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