Ponencia 36: UBoa. Metodología para creación de objetos de aprendizaje. Caso Universidad de Boyacá

Este artículo presenta la metodología para construcción de objetos de aprendizaje, resultado del proyecto de investigación ‘Integración de estrategias y metodologías para la producción y evaluación de contenidos digitales educativos’ desarrollado por el grupo de investigación EDUTIC. El lector encontrará una contextualización de los diferentes conceptos de OA (Objetos de aprendizaje) que se encontraron en el desarrollo de la investigación, la incidencia del actual modelo pedagógico virtual de la Universidad de Boyacá, la conceptualización de la metodología y su estructura así como las diferentes fases que la componen. UBoa–Metodología para la creación de Objetos de Aprendizaje de la Universidad de Boyacá se considera como un elemento indispensable en la creación de material didáctico que desarrolla actividades de control de calidad para poder publicar objetos que cumplan exigencias pedagógicas y técnicas del actual modelo pedagógico virtual y que se busca sea aplicable a otros modelos pedagógicos virtuales

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