Krämer Przibilla Grosche (2016) Indikatorenschema zur operationalen Definition schulischer Inklusion DOI 10 6084m9 figshare 3384670.pdf (189.32 kB)
Indikatorenschema zur operationalen Definition schulischer Inklusion
dataset
posted on 2016-05-23, 10:41 authored by Philipp Krämer, Bodo Przibilla, Michael GroscheVollständiges Indikatorenschema zu dem Artikel
Krämer, P., Przibilla, B. & Grosche, M. (2016). Woran erkennt man schulische Inklusion? Indikatoren zur operationalen Definition von schulischer Inklusion. Heilpädagogische Forschung 42(2), 61-73.
Krämer, P., Przibilla, B. & Grosche, M. (2016). Woran erkennt man schulische Inklusion? Indikatoren zur operationalen Definition von schulischer Inklusion. Heilpädagogische Forschung 42(2), 61-73.
