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Yiny Paola Cárdenas Rodríguez

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  • Enseñanza de la hibridación del carbono en programas de enfermería, mediante el uso de tecnologías digitales: caso de la UMB Bucaramanga
  • Uso de las TIC en la enseñanza del Lenguaje
  • Uso de las TIC en la enseñanza de Otras áreas
  • Cultura Transmedia, Comunicación y Educación: Avances y Significaciones
  • "Enseñanza del Concepto de Caída Libre: Una estrategia didáctica mediante niveles de abertura y TIC" - Evento: XIX Congreso Internacional EDUTEC 2016
  • Evento: Red Lationamericana de investigación en educación universitaria online, masiva y abierta
  • "Estado actual de la formación docente en el uso didáctico de las TIC en Colombia" - Evento: Virtual Educa México 2015
  • "Formación Docente en Sustentabilidad mediada por la Gamificación" - Evento: I Congreso Internacional sobre Sostenibilidad Curricular y ODS en la Formación Universitaria
  • "Demandas de la formación posgradual de docentes en sustentabilidad ambiental mediada por gamificación: una revisión de la literatura" - Evento: 9ª Congreso Internacional de innovación educativa
  • "Educación de calidad: Una mirada desde la cualificación docente" - Evento: VII Simposio Nacional y VII Internacional de Investigación y Emprendimiento
  • "Tendencias Educativas en la formación docente: una estrategia en busca de disminuir la desigualdad" - Evento: Congreso Revolución 4.0
  • "Desarrollo de Apps desde contenidos web 2.0 una propuesta de innovación en el aula desde el M-Learning" - Evento: Tercer Congreso Internacional DOKUMA Tendencias de la Innovación Educativa
  • Evento: Tercer Congreso Internacional de Tecnologías de la Información y el Conocimiento TICON 2016
  • Evento: Tercer Congreso Internacional Cultura Transmedia, Comunicación y Educación
  • "Diseño y validación de un instrumento para la identificación de competencias digitales docentes basado en el DigCompEdu: el caso de la Universidad de la Salle, Colombia" - Evento: VI Foro AVA Internacional de Investigación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
  • "Los microcursos como estrategia de formación para docentes universitarios: estudio de caso en la Universidad de la Salle, Colombia" - Evento: XXV Congreso Internacional EDUTEC 2022
  • Primer congreso AMBIENTIC 2017 -Recurso hídrico y sostenibilidad ambiental
  • Congreso Virtual inc 2017 Virtualidad, innovación y conocimiento
  • Enseñanza de las matemáticas básicas en un entorno e-Learning: un estudio de caso de la Universidad Manuela Beltrán Virtual
  • Estrategia didáctica para la formación en investigación en la educación virtual: Experiencia en la Universidad Manuela Beltrán
  • "Estrategia de formación docente para el diseño de experiencias gamificadas de aprendizaje en la Universidad de La Salle, Colombia" - Evento: 9ª Congreso Internacional de innovación educativa
  • Enseñanza de la Química en Carreras Profesionales de Modalidad Virtual
  • Trabajo colaborativo mediado por las TIC: estrategia para el fomento de la competencia argumentativa
  • Estrategia didáctica mediada por TIC en la enseñanza del concepto de caída libre: una propuesta desde los niveles de abertura en el laboratorio de Física
  • Herramientas tecnológicas que promueven la argumentación escrita en estudiantes universitarios, basada en el trabajo colaborativo
  • Repensar la práctica pedagógica desde la mediación de recursos tecnológicos en una escuela confinada en Colombia
  • Competencias de Prácticas Inclusivas: Las Tic y la Educación Inclusiva en el Desarrollo Profesional Docente
  • Uso de las TIC en la enseñanza de ciencias naturales
  • Uso de las TIC en la enseñanza de las matemáticas
  • Software Marketing Digital
  • Software Rutas de Inspección a la Maquinaria
  • Software Diagnóstico General M2
  • Software Herramientas Digitales
  • Software Gerencia de Proyectos
  • Software Inspección a la Maquinaria
  • Software Planeación de Marketing
  • Software Técnicas de Mantenimiento de Equipos Industriales
  • Software Combustibles y Lubricantes y Solventes M1
  • Software Análisis y Diagnóstico de Fallas Módulo 1
  • Software Análisis y Diagnóstico de Fallas Módulo 2
  • Software Investigación de Mercados
  • Software Gestión del Mantenimiento M2
  • Software Equipos Industriales
  • Software Sistemas de Alimentación Diésel
  • Software Gestión del Mantenimiento M3
  • Software Gestión del Mantenimiento
  • Software Interpretación de Manuales de Equipos Industriales
  • Didáctica de las Ciencias Mediadas por las TIC
  • Transformando la educación a través de la tecnología: Innovación, investigación y aprendizaje digital.
  • Lagoon Hero: de la gamificación en el aula a la preservación de la biodiversidad
  • Dimensión Ambiental en los Programas de Formación Inicial de Profesores de Química
  • Evento: IV Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias
  • "Didáctica De La Química En Acción Fundamentada En Niveles De Abertura: Fabricación De Un Alcoholímetro Química" - Evento: II Simposio y Seminario Internacional de Pedagogía Redipe
  • "Dimensión ambiental en los programas de formación inicial de profesores de química" - Evento: III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente
  • "Concepciones CTS presentes en la Formación Inicial de Profesores en Ciencia de la Universidad Pedagógica Nacional" - Evento: V Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias
  • "Caracterización de las concepciones CTS presentes en los contenidos curriculares de la FCT de la UPN" - Evento: IV Encuentro Iberoamericano de la Red de Investigadores en Didáctica de las Ciencias Experimentales, la Matemática y la Tecnología. X Seminario Internacional de didáctica de las ciencias naturales, la matemática y la tecnología. XII Encuentro chileno de educación química
  • Funciones Inorgánicas óxidos
  • Funciones Inorgánicas sales
  • Solubilidad
  • Ácidos
  • Funciones inorgánicas bases
  • Unidades de Concentración Química
  • Unidades de Concentración Física
  • Niveles de Reflexión en los Profesores de Química
  • La dimensión ambiental: una inclusión necesaria en la formación de profesores de química
  • Dimensión ambiental: una inclusión necesaria en la formación de profesores de química

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  • Diana Lineth Parga Lozano

  • Jose Gutierrez-Perez

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