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- Educação à distância
- ORCID: passo a passo para obter o seu!
- Identificadores digitais: DOI (documentos) e ORCID (autores)
- Abordagem conceitual de usabilidade na TVDI
- Normalização documentária para a produção científica da UNESP
- Conversando sobre ORCID para autores e revistas
- Identificadores digitais para pesquisadores (ORCID) e para publicações científicas (DOI)
- ORCID: o identificador digital persistente que personaliza o autor.
- Identificadores digitais: DOI (documentos) e ORCID (autores): vídeo aula
- Como [e por quê] otimizar publicações em OJS
- Pesquisas escolares na internet
- V́ıdeo de Apresentação da Revista Camine: caminhos da educação
- Fotos de participantes da Oficina SEER
- Levantamento bibliográfico automatizado local: a hora e a vez do usuário
- ORCID e OJS: Como aproveitar ao máximo essa integração em sua revista
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- CENÁRIO DAS REVISTAS GERIDAS PELOS PARTICIPANTES DO CURSO DE EDITORAÇÃO CIENTÍFICA DA ABEC
- ORCID: precisamos de mais um ID?
- I Workshop Virtual Cibereduc: SEER: Periódicos eletrônicos: Editoração e acesso
- Diretrizes do CSE para promover integridade em publicações de periódicos científicos: atualização de 2012
- Guia do usuário do OJS 3
- Identificadores digitais: DOI (documentos) e ORCID (autores)
- CiberEduc: construção e desenvolvimento de uma comunidade virtual de aprendizagem colaborativa das TICs, aplicadas ao fazer diário de bibliotecários de referência de universidades brasileiras
- Guia do Usuário do Digital Object Identifier
- Como construir uma base de dados referencial pessoal com EndNote Web: como capturar, armazenar, selecionar e exportar referências para seu editor de textos, agilizando a produção de trabalhos acadêmicos?
- I Workshop Virtual Cibereduc - SEER: periódicos eletrônicos: editoração e acesso
- Comunidades de aprendizagem colaborativa a distância via internet e bibliotecários de referência de bibliotecas universitárias brasileiras
- Scholarly communication in the web 2.0 environment: why not?
- A construção de Portais de publicações periódicas científicas pelas universidades brasileiras: repercussões para a comunicação científica
- Conversando sobre ORCID para autores e revistas
- Importância da obtenção do DOI via Crossref para potencializar publicações científicas
- Cenário das revistas geridas pelos participantes do curso de editoração científica da ABEC
- OJS 3.2.1.1: dic@s Suelybcs
- Identificadores digitais persistentes: DOI e ORCID