LAPETI REVISTA
Liga Acadêmica de Pesquisa, Extensão, Tecnologia e Inovação (Education; Earth sciences)
A Revista Científica LAPETI: Estudos Interdisciplinares é um periódico de acesso aberto, com periodicidade bimestral, dedicado à disseminação do conhecimento científico em diversas áreas do saber. Publicada pela Liga Acadêmica de Pesquisa, Extensão, Tecnologia e Inovação (LAPETI), a revista tem como missão primordial promover o diálogo entre diferentes campos da ciência, incentivando a interdisciplinaridade e atuando como uma ponte robusta entre teoria e prática, pesquisa e extensão universitária, tecnologia e inovação. Nosso compromisso é com a excelência acadêmica, a originalidade e o rigor metodológico, buscando sempre publicações que apresentem relevância e potencial de impacto social!
Publications
- O USO DO MÉTODO ATIVO, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS, NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
- ESTILO DE LIDERANÇA E A SUA INFLUÊNCIA NA ESTRATÉGIA EMPRESARIAL
- A Aplicação Das Tic´s Na Sala De Aula: As metodologias ativas na prática
- O Smartphone Como Nova Ferramenta Didática
- Novos Métodos Para Uma Nova Educação
- As Metodologias Ativas na comunicação com aluno surdo: avaliação de uma Experiência de Investigação-Ação
- New Methods for a New Education
- Innovative Assessment Methods: The Role of Augmented Reality in the Educational Process
- Nova Abordagem Avaliativa: gamificação no processo educacional
- Uma Nova Realidade Educacional: Metodologias Ativas Potencializadas pela IA Generativa
- Uma Nova Realidade Educacional Metodologias Ativas Potencializadas pela IA Generativa doi 10.293277421021.pdf
- Strategies for Professors on How to Mitigate the Negative Effects of ChatGPT in Higher Education
- Negative Impacts of ChatGPT on Higher Education: A Critical Review
- Innovative Assessment Methods: The Role of Augmented Reality in the Educational Process
- Strategies for Professors on How to Mitigate the Negative Effects of ChatGPT in Higher Education
- METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR: ANÁLISE MULTIDIMENSIONAL DA PERCEPÇÃO ESTUDANTIL E EFICÁCIA PEDAGÓGICA EM CONTEXTO BRASILEIRO
- Revista Lapeti – Estudos Interdisciplinares
- FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DE HISTÓRIA NO ENSINO SUPERIOR: INTEGRANDO METODOLOGIAS ATIVAS PARA A TRANSFORMAÇÃO PEDAGÓGICA NA ERA DIGITAL
- METODOLOGIAS ATIVAS NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: ESTRATÉGIAS INOVADORAS PARA DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICO EM CRIANÇAS
- METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ESTRATÉGIAS INOVADORAS PARA O ENGAJAMENTO ESTUDANTIL E A TRANSFORMAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO
- Nova Abordagem Avaliativa: gamificação no processo educacional
- Nova Abordagem Avaliativa: gamificação no processo educacional
- Uma Nova Realidade Educacional: Metodologias Ativas Potencializadas pela IA Generativa
- Métodos de evaluación innovadores: el papel de la realidad aumentada en el proceso educativo
- NEURODIVERSIDADE.docx
- Uma Nova Realidade Educacional Metodologias Ativas Potencializadas pela IA Generativa Jardiel.docx
- Metodologias Ativas Um Novo Paradigma no Ensino Universitário.docx