Опыт апробации элементов УМК по формированию положительного образа учителя в представлении учеников психолого-педагогических класс

В публикуемых материалах анализируются результаты апробации воспитательных мероприятий, подготовленных в рамках разработки УМК по формированию положительного образа учителя в представлениях учащихся психолого-педагогических классах. Рассматриваются мнения учителей, проводивших занятия, выявленные удачные и проблемные аспекты занятий различной формы (построенных на основе символических практик, творческих проектов, тренингов, обсуждения).

The published materials analyze the results of the approbation of educational activities prepared as part of the development of the teaching materials on the formation of a positive image of the teacher in the representations of students in psychological and pedagogical classes. The opinions of teachers who conducted classes, identified successful and problematic aspects of classes of various forms (based on symbolic practices, creative projects, trainings, discussions) are considered.