Rúbrica analítica para evaluar pensamiento crítico en problemas de cinemática.

<p dir="ltr">Rúbrica analítica diseñada para evaluar el desempeño de estudiantes al resolver problemas conceptuales de cinemática mediante diálogo guiado. La rúbrica contempla 5 criterios: (1) comprensión del problema y principios físicos, (2) razonamiento lógico y estructura argumentativa, (3) uso de ejemplos/analogías/contraejemplos, (4) capacidad para reconocer, analizar y corregir errores conceptuales y (5) claridad y organización de la respuesta. Cada criterio se valora en 4 niveles de logro: Insuficiente (0), Básico (1), Competente (2) y Excelente (3). Este registro contiene únicamente el instrumento (PDF) y no incluye datos de participantes.</p>