Keynote presented at Open Education Global 2018 conference in Delft, The Netherlands on April 25, 2018.
Funding
This work was supported by the Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA), Programa de Apoyo a Proyectos para la Innovación y Mejoramiento de la Enseñanza (PAPIME) at the Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Clave PE213817.
